Z túžby žiť v zahraničí po tom, čo ich pandémia zbavila príležitosti naplniť novú vášeň pre učiteľstvo, sedem čerstvých absolventov Kolégia Svätého kríža prijalo štipendiá v rámci programu Fulbright Scholars na roky 2022 – 2023.

So siedmimi štipendiami je Holy Cross opäť pravdepodobne jedným z najväčších producentov v krajine. Tohtoročný súčet je najvyšší, odkedy mala vysoká škola v roku 2017 viac ako desať. Od roku 2009 Svätý kríž vyrába 107 Fulbrightoví štipendisti.

Meah Austin ’22 a Anastasia Dulskiy ’19 boli tiež vybrané ako alternatívy štipendia v Južnej Afrike a Nemecku.

Fulbright Scholars Program je uznávaný ako jeden z najprestížnejších medzinárodných výmenných programov na svete. Od roku 1965 vytvoril Holy Cross viac ako 160 Fulbrightových učencov.

V partnerstve s viac ako 140 krajinami sveta ponúka Fulbrightov program vysokoškolským seniorom, postgraduálnym študentom a mladým odborníkom príležitosť pokračovať v štúdiu a výskume alebo učiť angličtinu v zahraničí.

Tento rok Fulbrightovci zo Svätého Kríža precestujú tri kontinenty, aby zažili kultúru v krajinách od Brazílie po Východný Timor.

Mitch Baker, Taiwan

Čo vás priviedlo k žiadosti o Fulbrightovo štipendium?

To, čo ma pôvodne priviedlo k Fulbrightovmu programu, bolo explicitné zameranie na to, aby som bol kultúrnym veľvyslancom Spojených štátov vo svete, ktorý by určite mohol využiť viac kultúrnej výmeny. Keď som však zisťoval viac o programe, zaujala ma možnosť stať sa učiteľom, najmä pre ľudí z iných krajín a v mojom prípade pre príslušníkov domorodých kmeňov na Taiwane. Až do posledného ročníka ma nenapadlo, že chcem byť učiteľkou. Vždy som sa na nich pozeral: pani Websterová, učiteľka tretieho ročníka. Pán Major, AP a učiteľ americkej histórie na strednej škole; Všetci profesori, ktorých mám tu na Svätom Kríži. Títo ľudia boli nielen skvelými učiteľmi vo svojich predmetoch, ale stali sa mentormi počas veľkej časti môjho života v najrôznejších veciach – hrali také dôležité úlohy v triede aj mimo nej. Tak som dospel k presvedčeniu, že každý človek v určitom bode svojho života musí byť v nejakej forme učiteľom, aby sa skutočne stal dobrým členom svojej komunity.

Prečo práve Taiwan?

K filozofia hlavný s vedľajším v Ázijské štúdie, Študoval som oblasti v Ázii, ale nikdy som nemal príležitosť získať skutočné skúsenosti. To bolo veľmi príťažlivé. Okrem toho som mal kamaráta zo strednej školy, ktorého rodina pochádza z Taiwanu. Na strednej škole sme sa veľa spojili a dozvedeli sme sa o ich tradíciách a kultúrnych jedlách. Bubble tea (známy aj ako boba, ako ho mnohí nazývajú) sa stal veľmi populárnym a pochádza z Taiwanu. Bol prvým, kto mi to predstavil, a tento úvod bol mojím hlavným článkom pre aplikáciu. Len málo takých obohacujúcich momentov, ako sú tie v živote (interakcie s kultúrami, nie všetci z nás), vo mne vyvolalo túžbu stať sa medzinárodným/globálnym občanom v čase, keď sa zdá, že mnohé krajiny sú voči sebe čoraz nepriateľskejšie.

John Dashi, Východný Timor

John Dash prijal 22 Fulbrightových štipendií vo Východnom Timore.

Čo vás priviedlo k žiadosti o Fulbrightovo štipendium?

K žiadosti o Fulbrightovo štipendium ma ťahalo viacero dôvodov, no hlavným ťahákom pre mňa bola možnosť získať medzinárodné skúsenosti. Ako pre niekoho, kto chce nakoniec pracovať v zahraničnej politike USA, príležitosť zúčastniť sa na kultúrnej výmene počas života a práce v zahraničí – a všetky zručnosti a skúsenosti, ktoré tým získam – sú pre mňa skutočne príťažlivé. Okrem toho, keďže môj plánovaný juniorský ročník v Španielsku bol pre COVID zrušený, cítil som, že mojej vysokoškolskej praxi chýba medzinárodná zložka, a preto som sa viac túžil prihlásiť na postgraduálny program, akým je Fulbright. Napokon, v blízkej budúcnosti si plánujem podať prihlášku na magisterský program medzinárodných vzťahov a verím, že moje Fulbrightove skúsenosti zo mňa urobia nielen silnejšieho kandidáta, ale pomôžu aj ujasniť si konkrétny smer, ktorým sa dúfam v budúcnosti uberať (americký diplomacia, medzinárodný rozvoj a pod.), čo sa mi bude hodiť, keď začnem premýšľať o typoch škôl a programov, ktoré by boli pre mňa vhodné.

Prečo Východný Timor?

Východný Timor som si vybral zo semestra, ktorý som absolvoval v druhom ročníku Rozvojová politika, kde som napísal prácu skúmajúcu Východný Timor ako prípadovú štúdiu týkajúcu sa úlohy medzinárodných organizácií v rozvojových krajinách. V procese skúmania tohto papiera ma stále viac fascinoval Východný Timor. Ako človek so záujmom o koloniálnu históriu, rozvoj, mier a otázky konfliktov predstavoval Východný Timor – bývalá portugalská kolónia a územie okupované Indonéziou, ktoré po rokoch konfliktov získalo nezávislosť – súbeh mnohých tém, na ktorých mi veľmi záleží. Moje študijné a stážové skúsenosti sa zameriavali prevažne na Afriku a chceli si rozšíriť obzory a trochu vystúpiť zo svojej komfortnej zóny prihláškou do krajiny v juhovýchodnej Ázii, oblasti, kde mám menšie zázemie.

Michael Griffin, Slovensko

Michael Griffin prijal na Slovensku 22 Fulbrightových štipendií.

Čo vás priviedlo k žiadosti o Fulbrightovo štipendium?

Fulbrightov program som si vybral kvôli úžasným príležitostiam, ktoré ponúka. Fulbrightov program otvára mnohé dvere, ktoré by podľa mňa neboli dostupné, keby som sa neuchádzal, najmä v oblasti zahraničných vecí a diplomacie. Chcel som skúsenosť, ktorá by mi pomohla rozhodnúť sa, v akej kariére nakoniec skončím, ale hlavne súvisieť so skúsenosťami a zručnosťami, ktoré sa na tejto ceste naučím. Pre niektorých môže byť život v zahraničí ťažký bez toho, aby som niekoho poznal, no ja si tieto chvíle vážim, pretože mám viac času na premýšľanie a spoznávanie svojich silných stránok. Okamihy ako tieto mi tiež pomohli stať sa otvorenejším novým skúsenostiam a spoznať, kto som ako človek.

Okrem toho mi to pomohlo stať sa otvorenejším spoznávať nové kultúry a myšlienky, ktoré by nebolo možné, keby som necestoval. Mal som to šťastie, že som mohol cestovať a študovať v zahraničí a tieto skúsenosti mali najväčší vplyv na môj život.

Prečo práve Slovensko?
Slovensko som si vybral z viacerých dôvodov, z jedného dôvodu som celý život žil v západocentrickej komunite, žil som v Spojených štátoch a bol ovplyvnený írskou kultúrou mojich rodičov, študoval som v Španielsku, Írsku a Austrálii. z ktorých všetky sú v rôznej miere západnými spoločnosťami. Na druhej strane, aj keď je Slovensko dnes považované za západné, pretože teraz patrí do Európskej únie, má inú históriu ako zvyšok týchto krajín kvôli svojej histórii. História a politika Slovenska je to, čo ma skutočne motivovalo rozhodnúť o krajine. Slovensko bolo väčšinu svojej histórie okupované inými krajinami. Slovensko sa volalo Horné Uhorsko a novšie Československo. Slovensko sa nedávno stalo samostatnou krajinou až v roku 1993, keď sa oddelilo od Československa. Okrem histórie je veľmi zaujímavá aj jej politika, najmä v poslednom období kvôli prebiehajúcej vojne na Ukrajine.

Slovensko si vyberám aj z osobných dôvodov: mama pochádza z južného Poľska, asi hodinu a pol od hraníc so Slovenskom. Poľsko veľmi dobre poznám, hovorím po poľsky a veľmi ma ovplyvnila poľská kultúra, no chcel som vedieť viac o Slovensku, pretože má podobnú kultúru ako Poľsko. Prinútilo ma to dozvedieť sa viac o slovenskom myslení a spôsobe života a ako je na tom v porovnaní so severným susedom a Spojenými štátmi.

Emma Kane, Nemecko

Emma Kane prijala 22 Fulbrightových štipendií v Nemecku.

Čo vás priviedlo k žiadosti o Fulbrightovo štipendium?

Po šiestich mesiacoch strávených výučbou angličtiny a štúdiom na Univerzite Otta Friedricha v Bambergu v Nemecku ma to priviedlo k žiadosti o Fulbright Fellowship. Táto transformačná skúsenosť mi pomohla zdokonaliť moje znalosti nemčiny a stať sa bilingválnou a bilingválnou a zasvätila mi túžbu pomôcť študentom zlepšiť ich komunikačné schopnosti. Ako člen Fulbrighta dúfam, že inšpirujem svojich študentov prostredníctvom zážitkov z kultúrneho ponoru. Chcem im ukázať radosť, ktorú môže potenciálny bilingvizmus priniesť, najmä obohatenie globálneho občianstva a kultúrneho ponorenia.

Prečo Nemecko?

Inšpirovaný nadšenými pokynmi mojej stredoškolskej učiteľky nemčiny som chcel plynule hovoriť po nemecky. Využijúc každú možnú príležitosť zdokonaliť sa v nemčine som dvakrát študoval v zahraničí a vyhlásil som a nemecký Priekopník svätého kríža. Milujem nemecký spôsob života, kultúru a literatúru a som rád, že vidím všetky nové príležitosti, ktoré mi tam poskytne absolvovanie Fulbrightovho programu.

Jake Mozelski, Španielsko

Jake Mozeleski prijal Fulbright Fellowship ’22 v Španielsku.

Čo vás priviedlo k žiadosti o Fulbrightovo štipendium?

Aby som bol úplne úprimný, COVID bol jedným z hlavných faktorov, ktoré ma prinútili podať žiadosť. O program som sa zaujímal už pred pandémiou, ale keďže som kvôli pandémii nemohol počas prvého roka študovať v zahraničí, bol som nadšený, že som sa prihlásil. Program mi tiež poskytuje príležitosť preskúmať potenciálny nový kariérny postup vo vzdelávaní bez toho, aby som sa zaviazal absolvovať postgraduálny vzdelávací program a študijný program v Spojených štátoch.

Prečo Španielsko?

Výber krajiny, do ktorej sa chcete prihlásiť, bol o niečo náročnejší. ja Španielska špecialita, takže som vedel, že sa chcem uchádzať o španielsky hovoriacu, no rozorvanú krajinu medzi Argentínou a Španielskom. Nakoniec som sa rozhodol pre Španielsko, pretože oblasť môjho záujmu v rámci španielskeho oddelenia bola Convivencia, obdobie španielskej histórie, keď Židia, moslimovia a katolíci žili spolu v relatívnej harmónii. Môj sekundárny projekt počas môjho pôsobenia v Španielsku sa zameria na súčasnú spomienku na toto obdobie.

Sabrina Ramos, Brazília

Sabrina Ramos prijala 22 Fulbrightových štipendií pre Brazíliu.

Čo vás priviedlo k žiadosti o Fulbrightovo štipendium?

Kvôli pandémii som počas prvého ročníka na Svätom Kríži nemohol študovať v zahraničí. Bola to skúsenosť, na ktorú som sa počas štúdia na vysokej škole veľmi tešil, a tak mi prihláška za Fulbrightovho člena poskytla príležitosť cestovať a žiť v zahraničí a zároveň sa ponoriť do inej kultúry. Naozaj ma baví pracovať so študentmi všetkých vekových kategórií a vďaka tomu, že som študentom počas dištančného/hybridného vzdelávania, som sa chcel podeliť o svoje skúsenosti s ostatnými študentmi v snahe zlepšiť ich vzdelávacie skúsenosti.

Prečo Brazília?

Rozhodol som sa prihlásiť do Brazílie, pretože moji rodičia sa narodili a vyrastali v Brazílii, a to je veľká časť mojej identity. Brazílska portugalčina je môj rodný jazyk a mal som to šťastie, že som pri niekoľkých príležitostiach vycestoval do Brazílie, aby som navštívil svoju rodinu. Naozaj sa teším na to, že budem spoznávať Brazíliu na vlastnú päsť a robiť si vlastnú skúsenosť v krajine. Byť Fulbright Fellow mi dá nový pohľad na kultúru, v ktorej žijem. Ako Fulbright Fellow som schopný nadviazať kontakty so študentmi a domorodými ľuďmi a vidieť rôzne oblasti krajiny, ktoré som so svojou rodinou ešte nepreskúmal.

Matt Robertson, Španielsko

Matthew Robertson prijal 22 Fulbrightových štipendií v Španielsku.

Čo vás priviedlo k žiadosti o Fulbrightovo štipendium?

Fulbrightovo štipendium bolo pre mňa veľmi príťažlivé, pretože mi dalo príležitosť rozšíriť si obzor a zároveň cestovať po svete. Jedna z vecí, ktoré som počas môjho pôsobenia na Svätom Kríži naozaj ocenil, bola príležitosť spoznať toľko nových ľudí na akademickej pôde aj mimo nej. Chcel som v tom pokračovať a Fulbright mi poskytol práve to, ako aj možnosť pracovať ako sprostredkovateľ kultúry. Dúfam, že táto skúsenosť mi pomôže v mojom budúcom úsilí, keďže sa teším na kariéru v medicíne a prácu s rôznorodou skupinou pacientov. Je to skutočne jedinečná príležitosť a som veľmi vďačný za túto skúsenosť.

Prečo Španielsko?

Rozhodol som sa prihlásiť do Španielska najmä kvôli skúsenostiam zo Svätého kríža. Prvý rok Montserrat Prednáška sa volala Ja a spoločnosť, kde dekonštruujeme hrdinské príbehy Dona Quijota a ponoríme sa do niektorých klasík španielskej literatúry. Moje kurzy španielčiny ma zaujali aj krátkymi pasážami o kultúre a tradíciách. Kanárske ostrovy boli pre mňa obzvlášť zaujímavé kvôli ich povesti ako historickej rybárskej komunity, do ktorej sa dúfam počas štipendia zapojím.