University Park, Pensylvánia – Karen Kafer Boyd, profesorka výtvarnej výchovy a ženských, rodových a rodových štúdií, získala cenu Elliott W. Eisner za celoživotné dielo za významné a trvalé príspevky do umeleckého vzdelávania.

Eisnerovu cenu udeľuje Národná asociácia výtvarného vzdelávania (NAEA) už viac ako desať rokov, Eisnerova cena sa udeľuje jednotlivcovi, ktorý dosiahol celoživotné kariérne úspechy a ktorý vyučuje umenie a moderné umenie.

„Je mi cťou získať toto ocenenie, ktoré oceňuje moju prácu a ktoré je založené na mojom hlbokom presvedčení, že vizuálne umenie je neoddeliteľnou súčasťou formovania subjektivity, komunity, agentúry a aktivizácie spoločenských zmien,“ uviedol Keifer-Boyd. „Vizuálne umenie je silným prostriedkom na interpretáciu dejín, konceptov a skúseností. Spoločensky angažované participatívne umenie môže rozvíjať ľudský potenciál pre dialóg, súcit a osobné a kolektívne uzdravovanie a môže vytvárať riešenia zložitých a zložitých otázok sociálnej spravodlivosti v životnom prostredí.“

Počas takmer 30 rokov medzinárodne uznávanej kariéry Keifer-Boyd významne prispievala do oblasti umeleckého vzdelávania. Medzi nimi napríklad jej pôsobenie ako predsedníčky ženského výboru NAEA v rokoch 2010-2012, jej pôsobenie v pracovnej skupine NAEA pre rovnosť, rozmanitosť a začlenenie v rokoch 2018-19 a v NAEA Data Visualization Research Complex od roku 2017.

Je držiteľkou mnohých ocenení, ako napríklad Cena Beverly Gerber za celoživotné dielo v roku 2018, Cena za vynikajúci výskum v technickom vzdelávaní a technológiách v roku 2015 či Národná cena USSEA Ziegfeld v roku 2013. V roku 2013 bola vyhlásená za vynikajúcu vedeckú pracovníčku NAEA.

Je plodnou autorkou niekoľkých kapitol a článkov, je spoluzakladateľkou časopisu Journal of Visual Culture and Gender a pôsobila v redakčnej rade pre štúdium výtvarnej výchovy, časopisu Social Theory in Art Education a Visual Arts Research. .

V roku 2012 jej bola udelená Distinguished Fulbright Chair v odbore rodových štúdií v Rakúsku a bola jej udelená štipendium Fulbright v roku 2006 vo Fínsku. Bola tiež hlavným rečníkom na svetovej konferencii InSEA 2017 v Južnej Kórei.

Príspevok Keifer-Boyda k štúdiám zdravotného postihnutia zahŕňa spoluautorstvo knihy Vkladanie rozdielov: prístup komunity k umeleckej výchove v menej obmedzenom prostredí. Je tiež jednou z mnohých významných lídriek v oblasti Kennedyho centra pre ďalší výskum v oblasti umenia a špeciálneho vzdelávania, ktorá vyvrcholila titulom „Arts and Special Education: A Map for Research“, ktorý vydalo Kennedy Center v auguste 2017.

„Profesorka Kiefer Boyd je priekopnícka bunda, ktorá naďalej pomáha predefinovať oblasť umeleckého vzdelávania, čo je výzva, ktorej sa počas svojej kariéry úspešne venovala,“ uviedol Graeme Sullivan, bývalý riaditeľ Pennsylvania State School of Visual Arts. „Nielenže demonštruje excelentnosť vo viacerých dimenziách teórie, praxe a politiky umeleckého vzdelávania, ale tiež je priekopníkom nových identít, ktoré obklopujú učiteľov výtvarnej výchovy, často stratených z rozprávania o formálnom umeleckom vzdelávaní.“